藝術培訓行業是目前的藍海產業。隨著國民生活水平的整體提高和80年后父母的崛起，很難找到不報任何特長課程的兒童。尤其是二胎政策放開后，校外培訓市場供需兩旺?；馃岬氖袌龃呱藖喗】祷呐嘤栃袠I，面對風口，音樂培訓機構都是泥沙俱下，甚至有很多門外漢也擠進來分一杯羹分。作為“外行”的父母，都會被“寧夏音樂培訓哪家好?”“如何給孩子選擇一個靠譜的培訓機構”等問題困擾，下邊給大家解答一下這類問題。

　　首先，家長要明白，音樂培訓行業是一種市場行為，不是國營的非營利性教育機構。所以培訓機構再大，也要追求經濟利益，會想盡一切辦法讓利潤大化。通過區分培訓機構和學校，我們可以更清楚地了解音樂培訓行業。

　　市場上幾乎所有的音樂培訓機構都是從個人工作室發展而來的，初期是由老師創辦的。在行政和營銷工作相對較少的早期，老師獨自承擔所有的工作。教學工作逐步走上正軌后，會分為三個趨勢：

       一是一些有野心、有能力的教師，他們會尋找更大的教學場地，注冊辦學資格(沒錯，大部分工作室都沒有辦學資格)，招聘教師和行政專業人員，慢慢發展成音樂培訓學校。

　　二是安于現狀的教師。他們將繼續以工作室的形式永遠保持下去。這些老師有一大部分已經有了公職，不允許他們在地位或者精力上有更大的膨脹。同時，音樂培訓行業以女教師為主，她們繁重的家庭工作也占用了很多精力。工作室是適合他們的選擇。

　　三是逐漸離開教育培訓行業的教師。創業一段時間后，這些老師逐漸發現自己不適合音樂教育，或者決心參加公考、教師招聘考試。更有甚者，他們會發現自己能力有限，無法發揮教師的作用，逐漸離開培訓行業，這也是他們盡量避開剛畢業創業的新手教師的原因。

　　從個人工作室成長起來的音樂培訓機構是音樂培訓市場的主力軍。在選擇培訓機構時，要注意盡可能選擇教導員甚至校長上課，因為這個群體在教學能力和教學經驗上比較有保障，培訓機構的新手教師也不是理想的選擇。雖然負責任的培訓機構會定期進行業務培訓和教學研討會，但教學是一個需要積累經驗的行業，剛畢業的老師總是會在教學上有力不從心的地方。每個老師都需要成長，但從父母的角度來說，我們沒必要用孩子寶貴的童年去陪伴一個老師的成長?；氐轿氖?，培訓機構的“盈利”的規律，將努力降低教師成本，這導致許多大專和中專畢業生進入培訓行業，甚至非音樂專業畢業的學生在被人為包裝后也開始教授樂器。避開這個雷區好的辦法就是禮貌直接的要求培訓機構出示教師的畢業證或者學位證。

　　另一個更好的選擇是有名的教師工作室。

　　教師運營工作室的成本會很低，不僅租金會少很多，而且行政人員的工資支出也會被消除，所以課時費的價格會更真實。另外，畫室的名聲是老師自己的名聲，老師會愛惜自己的羽毛，所以對待教學會兢兢業業。但是想長期走下去的老師不會敷衍教學，這是個人工作室比較大的優勢。

　　不知道大家看完這篇文章對“寧夏音樂培訓哪家好”心里是否有了自己的見解呢，對于孩子的興趣培養來說，選擇一家靠譜的培訓機構太重要了，因此，這里小編給大家的建議是學習樂器選擇培訓機構的次序依次是：培訓機構教學主管或校長——名師工作室——普通工作室\培訓機構普通全職教師——培訓機構兼職教師——新創業的工作室。

閱讀本文的人還閱讀了“寧夏藝考培訓水太深，該怎么鑒定藝考培訓機構的優劣?”